Actividades

• De forma individual y luego de leer y comprender, la información que te brindamos del Cuarto Componente del Programa ProCuencas, le preguntamos ¿Cómo se relacionan las cinco líneas estratégicas del Ministerio de Ambiente, con el Cuarto Componente del Programa ProCuencas? 

• De manera grupal a los colaboradores del LCA, les preguntamos ¿Cómo se relaciona el trabajo que ustedes realizan con el Cuarto Componente del Programa ProCuencas? Plasmen sus respuestas en un Papelografo y/o Tablero (Foto) entréguenlas al facilitador del módulo, para que este las suba al Blog en una página de Resultados.

• De manera grupal a los colaboradores del LCA, les preguntamos: ¿Cuál es la proyección a futuro del Cuarto Componente del Programa ProCuencas para las presentes y futuras generaciones? Plasmen sus respuestas en un Papelografo y/o Tablero (Foto) entréguenlas al facilitador del módulo, para que este las suba al Blog en una página de Resultados.

• Nota: para realizar las actividades que se han indicado le sugerimos utilizar estrategias como Lluvia de Ideas, Mapas Cognitivos de Secuencias , QQQ (qué veo, qué no veo y qué infiero), entre otras que ustedes deseen utilizar.